Стремительно ускорившийся ход времени способен привести к уничтожению человека и всего окружающего мира

Нам всем перестало хватать времени. Его не хватает ни на что. Мы постоянно куда-то спешим и вечно не успеваем, опаздываем, не попадаем. В конце дня, неудовлетворенные прошедшим днем и его результатами, мы в бессилии добираемся домой, с ужасом думая о том, что дома нас ждет еще множество дел - еда, уборка, футбол, дети, супруг или супруга, наконец, духовная работа и молитва Богу. Но и на это времени катастрофически не хватает. Мы уставшие ложимся спать и просыпаемся с мыслью о том, сколько дел предстоит сделать завтра и как найти время на них всех.

Получается безысходный замкнутый круг, из которого человек может вырваться только путем ухода из реальности в другой мир, ведь организм человека не вечен и очень сильно подвержен износу, и в нем срабатывает аварийная защита, которая хочет оградить организм от уничтожения, а душу от полного высыхания. А нам все кажется, что было бы у нас чуть больше времени, то мы обязательно сделали бы что-то действительно важное, нужное для нас, нашей души, нашей семьи. Но времени нет, и это важное мы постоянно откладываем в дальний ящик, теша себя мыслью, что когда-то мы этот ящик откроем. Но чем дальше длится наша жизненная гонка, тем яснее становится - этот долгий ящик мы не откроем никогда и никогда не сделаем много действительно важных вещей. Потому что у нас нет времени, оно катастрофически убыстрилось, и его просто перестало хватать.

Казалось бы, научно-технический прогресс в первую очередь должен был избавить человека от нудных бытовых дел, освобождая время для творчества, духовного роста, занятия с детьми и родителями, общения с близкими и друзьями, чтения книг, физической культурой и помощи ближним. Холодильники, телевизоры, стиральные и посудомоечные машины, автомобили, мобильные телефоны и прочие достижения цивилизации должны были по идее освободить нас от рутины ради чего-то более важного и нужного. Однако происходит все с точностью до наоборот. Чем больше мы стараемся с помощью научно-технических достижений освободить для себя время, тем больше нам его не хватает. Более того, все эти современные устройства буквально вырывают нас из реальности, заменяя ее своей виртуальной реальностью, виртуальной жизнью, виртуальными ценностями и целями, делая нашу жизнь неким симулякром, заменителем, искаженной калькой от действительно полноценной и полной целей и стремлений жизни.

Вспомните свое детство. Как долго, интересно и познавательно проходило оно летом в деревне. Мы бегали на речку, лазали по сараям, играли в войнушку, собирали с деревьев плоды, ходили в лес за грибами и ягодами, помогали доить коров, кормить птицу и ездить на лошадях. А вспомните календари и дневники Бианки . По ним мы ожидали прилета снегирей и грачей, учились различать следы на снегу, собирали гербарии, наблюдали за погодой, получая массу знаний и удовольствий от познания окружающего мира. А долгими теплыми вечерами, когда вся семья собиралась на веранде за столом и после ужина неторопливо пила чай, мы слушали бесконечные сказки о богатырях и принцессах, погружались в удивительные миры Луи Буссенара и Жюля Верна , переживали вместе с героями Ганса Христиана Андерсена и совершали невообразимое вместе с Пеппи Длинныйчулок. Мы делали множество увлекательнейших и нужных дел, а вечером ложились спать с мыслью, сколько всего интересного нам еще предстоит завтра. И нам на все хватало время.

Куда оно подевалось сейчас? Почему оно настолько убыстрилось, что всем его перестало хватать?

Много лет назад была открыта интересная особенность нашей планеты. Оказывается, что у Земли есть пульс или такт, который получил название резонанс Шумана. Этот пульс очень похож на сердцебиение человека и равен примерно 7,8 тактам в секунду. Такой ритм был у планеты на протяжении тысяч лет, но в 1980 году стало известно, что этот ритм по непонятной причине ускоряется, и сегодня он уже составляет 12 тактов в секунду. Многие ученые уверены, что когда он достигнет 13 тактов в секунду, Земля на три дня полностью остановится, после чего снова будет вращаться, но только уже в противоположную сторону.

Ученые в последнее время научились измерять ход времени и получили ошеломляющие результаты - оказывается, что сейчас в сутках уже не 24 часа, как было раньше, а всего 16. То есть, мы сегодня уже теряем треть своей жизни и почти половину ее активной части. Возросла скорость всех процессов, однако, как это ни парадоксально, время сильно сократилось. Вопреки всей научной логике, идеологи теории научно-технического прогресса оказались банальными лжецами. Долгое время ученые в рамках своих теорий считали время постоянной величиной, абсолютной константой. Такой, к примеру, была механика Ньютона. Исаак Ньютон писал, что время «течёт одинаково, безотносительно к чему-либо внешнему» и «длительность или возраст существования вещей остаётся одним и тем же, независимо от того, быстры движения, или медленны, или их нет вообще» . Однако уже в 20 веке в специальной теории относительности Альберта Эйнштейна было доказано, что это утверждение верно только для частных случаев в одной системе отсчета и координат.

Из постулатов специальной теории относительности следует, что в разных системах отсчёта время протекает по-разному. Если на различные планеты в космосе поставить одинаковые точные часы с совершенно одинаковыми показаниями времени, то через какой-то промежуток времени окажется, что все часы показывают разное время. Разные планеты двигаются с разными скоростями относительно друг друга, и каждая планета является независимой и уникальной системой отсчёта. Длительность событий будет меньше в той системе отсчета, в которой точка неподвижна. То есть движущиеся часы идут медленнее неподвижных и показывают больший промежуток времени между событиями.

Данный факт доказали своим опытом 1971 году два американских физика, Дж. С. Хейфель и Р. Е. Китинг . Желающие могут легко найти информацию об этом. Другие ученые доказали непостоянство времени с помощью элементарной нестабильной частицы - мюона. Двигаясь в атмосфере, длительность жизни мюона уменьшается относительно своей естественной системы отсчета. Наша тысячелетняя, казалось бы, неизменяемая среда обитания в последнее время из-за деятельности человека стремительно меняется. Добыча полезных ископаемых достигла фантастических значений - миллиарды тонн нефти, газа, угля и ресурсов добыто и неразумно сожжено. Они навсегда уничтожены, превращены в энергию, которая в свою очередь бездумно растрачена. Одновременно мы потеряли огромное количество кислорода, и эти процессы не замедляются, наоборот - растут из-за возрастающих потребностей человечества.

Согласно спутниковой съёмке уже отмечено массовое таяние и сползание ледников, но затопление территорий, которое, по идее, должно быть с этим связано не происходит, а скорее наоборот - вода куда-то исчезает. Происходит высыхание внутренних морей, озер и водоемов. Мы начали терять воду, она просто уходит в космос.

Общая цифра утерянных Землей веществ далеко перешагнула за многие триллионы тонн, на эту же величину уменьшилась масса нашей планеты. Соответственно изменилась сила притяжения, орбита и скорость вращения и движения Земли - появилась новая система отсчета, в которой время течет иначе, быстрее. Причем этот процесс лавинообразно увеличивается, тем самым убыстряя течение времени.

В сутках по-прежнему остается 24 часа, но это уже не прежние 24 часа - изменяется длительность минуты, секунды, единицы измерения, так как мы уже находимся в иной, в свою очередь быстро меняющейся системе отсчета.

Однако существует и предел скорости, на котором время вообще перестает существовать. На этом пределе время равно нулю, и при преодолении этого порога, чисто теоретически, мы можем попасть в систему с отрицательным временем, в некое прошлое. Время может повернуться вспять, и что потом может произойти с нами - не может объяснить даже теоретически ни один ученый. Возможно, наступит совершенно иной мир с абсолютно другими законами.

Лавинообразно увеличивается количество производимой нашим обществом информации. Любое действие и событие в момент совершения сопровождается ее производством. Вал информации накрывает нас с головой, мы просто утопаем в этом море информации. В каждой области знания информация удваивается меньше, чем за десять лет. Соответственно, растет количество производителей информации и расходы на ее производство. За последние 40 лет количество людей, занимающихся производством информации, только в России выросло в семь раз, и оно растет в геометрической прогрессии.

Сегодня, в данный момент, каждые 10-20 минут мы производим больше информации, чем мы произвели за последние 100 лет. Каждый день мы создаем 2,5 квинтильона байт данных. Это так много, что 90% всех данных в мире были созданы за последние два года. Эта информация поступает отовсюду: датчики, используемые для сбора климатической информации, постов в социальных сетях, цифровые фотографии и видео, транзакции, GPS-сигналы сотовых телефонов и многое-многое другое. Это огромное количество информации. Такой объем информации необходимо обрабатывать и хранить. Существуют огромные банки данных, в США их 3200, в Великобритании - 2500, в Германии - 290. Но это вовсе не значит, что весь объем информации напрямую поступает в банки данных. Каждому человеку самому приходится обрабатывать львиную долю информации, классифицировать и фильтровать ее, работать над ней.

Человек уже не способен не просто перерабатывать такое количество информации, но и воспринимать ее. Человеческие возможности ограничены и уже не справляются с обрушившейся на него лавиной различной информации, а уж об адекватном реагировании на нее речи уже не идет. Ни физические возможности, ни речь и язык не соответствуют новой реальности. Вы не заметили, как сильно изменился наш язык за последнее время? Мы все меньше думаем и говорим образами и все больше приспосабливаем свой язык и речь к максимально удобной форме передачи информации.

Если в 19 веке любовь между мужчиной и женщиной требовала духовной работы и переживаний (вспомните пушкинское «Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты…» ), и это занимало много времени, то сейчас, в виду его нехватки, для получения секса нам достаточно набора смайликов в смартфоне, Т9 в телефоне и соответствующей системы сигналов и окраски в одежде, как в мире животных. Для удобства передачи информации на бытовом уровне уже существует множество новоязов, типа олбанского. А при работе с компьютером у человека язык трансформируется до невероятной простоты, в этакий псевдоязык для описания алгоритмов - «пседвокод». В идеале в будущем он может свестись к комбинациям двух символов и звуков, и это будет уже не человеческий язык, а его носитель - не человек.

Такая идея создания человека будущего уже осуществляется. В результате несоответствия современным требованиям органов человека таких, как язык и пальцы, Элон Маск создает проект Neuralink - новый интерфейс для общения человека с компьютером и другими людьми. В мозг этого супер-человека будет внедрен искусственный интеллект с неким нейронным интерфейсом, посредством которого он и будет общаться с окружающим миром. В результате отпадет необходимость в человеческом языке и многих человеческих органах, которые со временем будут удалены или отомрут сами в результате дальнейшей эволюции по Дарвину. В результате появится новое существо, которое уже не будет человеком.

Все эти события были давно предсказаны во многих религиях.

В святой книге ислама Коране написано, что пророк Мохаммед сказал:

«Не наступит Конец Света, пока не ускорится время. Ускорится оно так, что год станет быстрым как месяц, месяц как неделя, неделя как день, а день как один час, час же будет проходить так быстро, словно вспышка лучины». Тирмизи, Зухд 24, (2333).

Процессы, происходящие сейчас на Земле, подробно описаны и в Библии:

«И будут знамения в солнце и луне и звёздах, а на земле уныние народов и недоумение; и море восшумит и возмутится. Люди будут издыхать от страха и ожидания бедствий, грядущих на вселенную, ибо силы небесные поколеблются». (Лк. 21: 25-26)

«Поднимите глаза ваши к небесам, и посмотрите на землю вниз: ибо небеса исчезнут, как дым, и земля обветшает, как одежда, и жители её также вымрут». (Ис. 51: 6)

«Ибо тогда будет великая скорбь, какой не было от начала мира доныне и не будет. И если бы не сократились те дни, то не спаслась бы никакая плоть; но ради избранных сократятся те дни». (Мф. 24:21-22)

Сейчас многие считают, что мы живем в эпоху постмодерна и декаданса. Зацикленность постмодернизма на смерти можно отлично объяснить через призму происходящего сейчас процесса ускорения времени. Если модерн - это современность, то постмодерн - это послесовременность. Все живущее всегда находится в современности, пока живет. А вот после современности наступает смерть, смерть не только всем живущим, но и смерть самому нашему миру.

И для того, чтобы вновь обрести наше время и вернуть жизнь, нам надо «отделить зерна от плевел», понять, что в этой жизни для нас на самом деле главное и важное. Стать вновь чувствительными к несчастью и боли друзей, родных, соседей и просто людей с улицы, снова услышать голос собственного сердца, в настоящий момент почти умершего и погребенного среди никчемных дел, забот и проклятых удовольствий. Услышать этот тихий и тонкий голос своего сердца и впустить туда Бога, чтобы потом никогда не превращать свою жизнь в «сказку о потерянном времени».

Александр Никишин

Задумайтесь, ведь это действительно так было в детстве – летним каникулам, казалось, не было конца, и ждать новогодних праздников приходилось вечно. Так почему же с годами время как будто набирает ход: недели, а то и месяцы пролетают незаметно, и времена года меняются с такой головокружительной скоростью?

Не является же такое очевидное ускорение времени результатом навалившихся на нас в нашей взрослой жизни обязанностей и забот? Впрочем, на самом деле, исследования показывают, что ощущаемое время действительно движется быстрее для взрослых, наполняя нашу жизнь хлопотами и суетой.

Есть несколько теорий, которые пытаются объяснить, почему наше ощущение времени ускоряется, по мере того как мы становимся старше.

Одна из них указывает на постепенное изменение наших внутренних биологических часов. Замедление обменных процессов в нашем организме, по мере того как мы становимся старше, соответствует замедлению нашего пульса и дыхания. Биологические кардиостимуляторы у детей пульсируют быстрее, а это означает, что их биологические показатели (сердцебиение, дыхание) выше в установленный период времени, поэтому по ощущениям и время длится дольше.

Другая теория предполагает, что течение времени, которое мы ощущаем, связано с количеством новой информации, которую мы воспринимаем. С возникновением большого количества новых раздражителей нашему мозгу требуется больше времени, чтобы обработать информацию - таким образом, этот период времени ощущается дольше. Этим можно было бы объяснить и «медленное восприятие действительности», которое, как часто сообщается, имеет место за секунды до аварии. Столкнуться с непривычными обстоятельствами означает получить лавину новой информации, которую надо обработать.

На самом деле, может такое быть, что, сталкиваясь с новыми ситуациями, наш мозг запечатлевает более подробные воспоминания, так что это наше воспоминание о событии проявляется медленнее, а не само событие. То, что это соответствует действительности, было продемонстрировано в ходе эксперимента с людьми, испытывающими свободное падение.

Но как все это объясняет постоянное сокращение ощущаемого времени по мере того как мы стареем? Теория гласит, что чем старше мы становимся, тем привычнее становится наше окружение. Мы не замечаем деталей окружающей нас обстановки дома и на работе. Для детей же мир - это часто незнакомое место, где много новых впечатлений, которые можно получить. Это означает, что дети должны задействовать значительно больше интеллектуальной мощи для преобразования своих умственных представлений о внешнем мире. Эта теория предполагает, что таким образом время идет медленнее для детей, чем для взрослых, застрявших в рутине обыденной жизни.

Таким образом, чем привычнее для нас становится ежедневная жизнь, тем быстрее, как нам кажется, пробегает время, а, как правило, привычка и формируется с возрастом.

Было высказано предположение, что биохимический механизм, лежащий в основе этой теории, представляет собой ничто иное как высвобождение нейротрансмиттерного гормона при восприятии новых раздражителей, которые помогают нам научиться измерять время. После 20-ти и до старости, уровень этого гормона счастья падает, поэтому нам и кажется, что время идет быстрее.

Но все же, кажется, ни одна из этих теорий совершенно точно так и не может объяснить, откуда берется коэффициент ускорения времени, увеличивающийся чуть ли не с математическим постоянством.

Очевидное сокращение продолжительности определенного периода, по мере того как мы взрослеем, предполагает существование «логарифмической шкалы» по отношению ко времени. Логарифмические шкалы используют вместо традиционных линейных шкал при измерении силы землетрясения или громкости звука. Поскольку величины, которые мы измеряем, могут варьироваться и достигать огромных степеней, нам нужна шкала с более широким диапазоном измерений, для того чтобы действительно понять, что происходит. То же самое можно сказать и о времени.

На логарифмической шкале Рихтера (для измерения силы землетрясений) увеличение магнитуды от 10 до 11 отличается от увеличения наземных колебаний на 10%, что не показала бы линейная шкала. Каждый пункт приращения по шкале Рихтера соответствует десятикратному увеличению колебаний.

Младенчество

Но почему наше восприятие времени также должно измеряться с помощью логарифмической шкалы? Дело в том, что мы соотносим любой период времени с частью жизни, которую мы уже прожили. Для двухлетних малышей год составляет половину их прожитой жизни, вот поэтому, когда вы маленькие, и кажется, что дни рождения приходится ждать так долго.

Для десятилетних год – это лишь 10% от их жизни, (что делает ожидание немного более терпимым), а для 20-летних - это всего лишь 5%. Если взять логарифмическую шкалу, то видно, что 20-летнему, чтобы испытать то же самое пропорциональное увеличение времени, которое испытывает 2-летний малыш в ожидании следующего дня рождения, нужно было бы подождать, пока ему не исполнилось бы 30. С учетом всего этого не удивительно, что время, как нам кажется, ускоряется, по мере того как мы становимся старше.

Обычно мы думаем о нашей жизни в масштабах десятилетий - наши 20-е, наши 30-е и так далее – они представляются, как равнозначные периоды. Однако, если взять логарифмическою шкалу, то окажется, что мы ошибочно воспринимаем различные периоды времени как периоды одинаковой продолжительности. В рамках этой теории, следующие возрастные периоды будут восприниматься одинаково: от пяти до десяти, от десяти до 20, от 20 до 40 и от 40 до 80 лет.

Я не хочу заканчивать на депрессивной ноте, но получается, что пятилетний ваш опыт, охватывающий возраст от пяти до десяти лет, по восприятию равноценен периоду жизни, охватывающий возраст от 40 до 80 лет.

Что ж, занимайтесь своими делами. Время летит, независимо от того, получаете ли вы удовольствие от жизни или нет. И с каждым днем оно летит все быстрее и быстрее.

Вот еще немного связанная с этим тема, почему мы не помним, как были детьми

По Фрейду

На детскую забывчивость обратил внимание еще Зигмунд Фрейд. В своей работе 1905 года «Три очерка по теории сексуальности» он, в частности, размышлял об амнезии, которая охватывает первые пять лет жизни ребенка. Фрейд был уверен, что детская (инфантильная) амнезия не является следствием функциональных расстройств памяти, а вытекает из желания не допустить в сознание ребенка ранние переживания – травмы, наносящие вред собственному «Я». Такими травмами отец психоанализа считал переживания, связанные с познанием собственного тела или основанные на чувственных впечатлениях от услышанного или увиденного. Фрагменты воспоминаний, которые все же могут наблюдаться в детском сознании, Фрейд называл маскирующими.

«Активация»

Результаты исследования ученых из Университета Эмори, Патриции Байер и Марины Ларкиной, опубликованные в журнале «Memory», подтверждают теорию о времени рождения детской амнезии. По мнению ученых, ее «активация» происходит у всех без исключения жителей планеты в семилетнем возрасте. Ученые провели серию экспериментов, участниками которых стали трехлетние дети, которых попросили рассказать родителям о самых ярких впечатлениях. Годы спустя исследователи вернулись к тестам: они вновь пригласили тех же самых детей и попросили их вспомнить рассказанное. Пяти-семилетние участники эксперимента смогли восстановить в памяти 60% происходящего с ними в возрасте до трех лет, в то время как восьми-десятилетние – не более 40%. Таким образом, ученым удалось выдвинуть гипотезу о том, что детская амнезия наступает в возрасте 7 лет.

Среда обитания

Канадский профессор психологии Кэрол Петерсон считает, что среди прочих факторов на формирование детских воспоминаний влияет среда. Подтвердить свою гипотезу он смог в результате масштабного эксперимента, участниками которого стали канадские и китайские дети. Им предложили вспомнить за четыре минуты самые яркие воспоминания первых лет жизни. В памяти канадских детей ожило вдвое больше событий, чем в памяти китайских ребят. Интересно также, что канадцы преимущественно вспоминали личные истории, в том время как китайцы поделились воспоминаниями, соучастниками которых была их семья или группа сверстников.

Без вины виноватые?

Специалисты медицинского центра при государственном исследовательском университете штата Огайо считают, что дети не могут совместить свои воспоминания с конкретным местом и временем, поэтому в более позднем возрасте восстановить эпизоды из собственного детства становится невозможно. Открывая для себя мир, ребенок не затрудняет себя привязкой происходящего к временным или пространственным критериям. По мнению одного из соавторов исследования Саймона Денниса, дети не испытывают необходимости запоминать события вместе с «накладывающимися обстоятельствами». Ребенок может помнить о веселом клоуне в цирке, но вряд ли скажет, что шоу начиналось в 17.30.

Долгое время считалось также, что причина забывания воспоминаний первых трех лет жизни кроется в невозможности связать их с конкретными словами. Ребенок не может описать произошедшее из-за отсутствия речевых навыков, поэтому его сознание блокирует «ненужную» информацию. В 2002 году в журнале «Психологическая наука» было опубликовано исследование о взаимосвязи языка и детской памяти. Его авторы Габриэль Симкок и Харлин Хейн провели серию экспериментов, в ходе которых пытались доказать, что дети, не научившиеся пока говорить, не способны «закодировать» происходящее с ними в воспоминания.

Клетки, «стирающие» память

Канадский ученый Пол Франкланд, активно изучающий феномен детской амнезии, не согласен с коллегами. Он считает, что формирование детских воспоминаний происходит в зоне кратковременной памяти. Он настаивает, что маленькие дети могут помнить своё детство, красочно рассказывать о происходящих событиях, участниками которых они были недавно. Однако со временем эти воспоминания «стираются». Группа ученых во главе с Франкландом предположили, что утрата младенческих воспоминаний может быть связана с активным процессом образования новых клеток, который получил название нейрогенез. По словам Пола Франкланда, ранее считалось, что образование нейронов приводит к формированию новых воспоминаний, но последние исследования доказали, что нейрогенез способен параллельно стирать информацию о прошлом. Почему же тогда люди не помнят чаще всего первые три года жизни? Причина в том, что на это время приходится наиболее активный период нейрогенеза. Затем нейроны начинают воспроизводиться с меньшей скоростью и оставляют нетронутыми часть детских воспоминаний.

Опытным путем

Для проверки своего предположения канадские ученые провели эксперимент на грызунах. Мышей помещали в клетку с настилом, по которому пускали слабые электрические разряды. Повторный визит в клетку приводил взрослых мышей в панический ужас даже по истечении месяца. А вот молодые грызуны охотно посещали клетку уже на следующий день. Ученым также удалось понять, каким образом нейрогенез влияет на память. Для этого у подопытных искусственно вызвали ускорение нейрогенеза, – мыши быстрее забывали о боли, которая возникала при посещении клетки. По мнению Пола Франкланда, нейрогенез, скорее, благо, чем зло, ведь он помогает защитить мозг от переизбытка информации.

В общем и целом прогноз относительно времени по всей планете неутешителен. Время действительно стало двигаться быстрее. Настолько быстро, что порой становится страшно. Люди верят в спираль времени, которая закручивается с невероятной скоростью и вскорости «может превратиться в сжатую точку, а затем последует взрыв».

Сутки стали короче

Один православный батюшка, обладающий высоким уровнем осознанности и умеющий считывать невидимое, сообщил, что время действительно стало сокращаться. По сравнению с прошлым веком сутки стали короче. Если сравнивать в единицах, привычных нашему сознанию, то сто лет назад сутки длились 24 часа, сегодня эти 24 - современные 18. То есть час стал проживаться быстрее на целых 15 минут. Мы недополучаем времени, но не успеваем охватить это разумом. Особенно явно ощутили это те, кто родился на рубеже 20-21 вв., то есть подростки, которым вот-вот исполнилось 10-15 лет. Это люди, которые ввиду возрастной гибкости психики успели на своей шкуре уловить феномен ускорения времени. А главное, успели этим воспользоваться. Люди старшего поколения либо приняли все ввиду того же возраста спокойно, разве что удивились резкому «старению», но каждое поколение стареет на фоне следующего, и в этом нет ничего удивительного.

Кому невдомек, о чем речь, так это детям, родившимся после 2010 года. Они уже никогда не будут иметь возможность сравнивать ощущения на физическом уровне. Они сами по себе будут жить быстрее.

Если слова некоего безвестного священника и могут погрешить против истины, то фактов, доказывающих такой вывод, предостаточно. Например, на святом острове Афон, куда не допускают женщин, и где молятся исключительно монахи мужского пола. Молятся на Афоне денно и нощно, причем молитвы читаются строго по часам.

Ранее монахи успевали не только прочесть молитвы, но и даже устроить небольшой отдых между ними. Нынче старцам не хватает ночного времени, чтобы завершить даже отведенный и сокращенный блок молитв.

С аналогичным явлением столкнулись и иерусалимские монахи, служащие на Святой земле. Монахи подтвердили тот факт, что много лет как лампады, возжигаемые у гроба Господня, горят дольше, чем это продолжалось ранее. Если раньше масло доливали в канун Пасхи и за год оно выгорало, то уже несколько лет как в лампадах остается немножечко масла. Время бежит так быстро, что физические величины не успевают подстроиться и тем самым доказывают: люди, живущие в привычном трехмерном мире будут жить дольше. Не правда ли, весьма обнадеживающий вывод.

Косвенное подтверждение мыслям об ускорении времени можно найти в привычной обстановке. Люди перестали воспринимать нагромождения неразбавленной визуальными стимулами информации. Могут, конечно, но в большинстве своем не хотят. И дело не в лени. Просто очень многие дети уже сегодня считывают суть информации блочно, а для этого им не нужны слова и обоснования. Получается, что таким образом они экономят удирающее от них на всех парах время. Ведь читать дольше, чем слушать. А слушать дольше, чем видеть и запоминать.

Помимо того, что сокращается длительность повседневных действий, ускоряется и общая производительность труда. Она вынуждена увеличиваться, иначе мы попросту будем не успевать жить. Например, из воспоминаний протоиерея Валентина Бирюкова, чей отец в 1930-ые в ссылке трудился на рудниках, мы видим, что за неделю ссыльный умудрился поставить избу практически без помощников. А уже в Соловецком лагере дом был возведен за 22 часа командой истых доходяг, которые были вооружены убогим инструментарием (пилами и топорами). Они делали это за 22 часа, меньше чем за сутки. Современные технологии позволяют больше, несомненно. Но если взять прочие равные условия, то всю ту же работу мы будем выполнять дольше, значительно дольше. На фоне ускоренных технологий мы не обращаем внимания, сколько сил мы тратим на те же самые действия, но они явно устаревают. Люди не успевают охватить важные вещи, не успевают делать то, что делали раньше.

Отдельные люди видят в ускорении времени угрозу. Мол, попахивает концом cвета, и остались считанные годы… Святой Нил Мироточивый говорит в своих писаниях: "День будет вращаться, как час, неделя, как день, месяц, как неделя и год, как месяц...

Об ускорении времени писал в 1914 году Алексей Федорович Лосев, который считал, что ускорение времени уже слишком заметно, чтобы не обращать на это внимания.
Основная проблема современного мира - острая нехватка времени. Те, кому сегодня за 50, часто отмечают одну и ту же тенденцию. Времени не хватает даже на будничные дела.

В последние годы ведущие ученые нашей планеты стали замечать, что время ускоряется. Мы всё чаще слышим от разных людей: «Похоже, мне вечно будет не хватать времени, чтобы управиться со всеми делами”. Или: «Куда девается время?”. Годы, определённо, летят быстрее, чем когда-либо, и этому нашлось научное объяснение.

Мы быстро меняемся, и ряд причин, обуславливающих это, так же связан с ускорением хода времени. Люди становятся более осведомлёнными, и чаще чем когда-либо обращаются к духовному и личностному развитию. Почему так происходит?

Учёные обнаружили много лет назад, что у Земли есть пульс. Этот пульс или такт, похожий на сердцебиение, был устойчив, и ровнялся примерно 7.8 тактам в секунду на протяжении тысяч лет. Однако примерно с 1980 года сердцебиение Земли стало ускоряться. В настоящее время оно равняется 12-ти тактам в секунду, но самая невероятная вещь – некоторые учёные полагают, что Земля фактически прекратит вращение, когда этот пульс достигнет 13-ти тактов в секунду. Считается, что вращение прекратится примерно на три дня, а затем Земля начнёт вращение в обратном направлении. Это вызовет инверсию магнитных полюсов, но что произойдёт после – неясно…

Именно вследствие этого увеличения частоты пульса мы чувствуем, что время как бы ускоряется. Почему мы «чувствуем», что время будто бы идёт быстрее, чем раньше? Дело в том, что период, воспринимавшийся ранее как 24 часа, теперь ощущается как всего лишь 16 часов. Наши хронометры всё ещё отмеряют секунды, минуты и часы, и всё так же отмечают новые сутки каждые 24 часа, но, вследствие ускоренного сердцебиения Земли, мы воспринимаем их длительность как 2/3 от нормальной, или как 16 обычных часов.

Насколько бы это всё ни казалось надуманным, многие доклады содержат предположение, что критическая масса или нулевая отметка, когда Земля прекратит вращаться, будут достигнуты очень скоро. Это может случиться уже в ближайшее время, которое приходится на конец хорошо задокументированного и вызывающего массу споров календаря майя, оканчивающегося в 2012 году. В календаре майя было предсказано всё происходящее с планетой и людьми. Именно благодаря сжатию времени очень многие люди, возможно, не осознавая причину, становятся сознательными и поворачиваются к духовному развитию, отдаляясь от материализма и жадности. Мы не только ощущаем потребность делать правильные вещи ради нашей души, но мы более чем когда-либо ранее желаем помогать другим.

Диаграммы темпов роста знаний зашкаливают. Духовные знания, приобретаемые когда-то годами чтения, изучения и наблюдения, теперь могут быть получены за год или даже несколько месяцев. Сейчас, благодаря интернету и книгам, доступно невиданное никогда ранее количество информации о духовном развитии, что способствует ускоренному обучению и помогает нам выбраться из сумерек страха на свет любви. Ощутив потребность изменить свой жизненный курс и оставить свои дурные привычки, мы начинаем встречать других людей, которые чувствуют то же самое, и все вместе мы помогаем друг другу. Мы понимаем, что мы – часть чего-то большего, чем наша личность, и это дополнительно ускоряет наше духовное развитие.

Предлагаем вам почерпнуть уникальные знания, причем не только духовные, но и исторические, научные, биографические, физические и многие другие. Эти знания и информация поистине уникальны, и для того, чтобы их получить, вам достаточно бесплатно скачать книги с нашего сайта из соответствующего раздела и узнать все самим…

Читайте об этом подробнее в книгах Анастасии Новых

(кликните на цитату, чтобы бесплатно скачать книгу целиком):

В ближайшем будущем человечество столкнётся ещё с одним феноменом Вселенной. За счёт возрастающего ускорения Вселенной, в связи с истощением силы Аллата, человечество будет ощущать стремительное сокращение времени. Феномен будет заключаться в том, что условные двадцать четыре часа в сутки как были, так и останутся, но время будет пролетать гораздо быстрее. И люди будут чувствовать это стремительное сокращение временных промежутков как на физическом уровне, так и на уровне интуитивного восприятия.

Так это будет связано именно с расширением Вселенной? - уточнил Николай Андреевич.

Да. С возрастающим ускорением. Чем больше расширяется Вселенная, тем быстрее бежит время и так до полной аннигиляции материи.

А что такое Аллат? - поинтересовался Стас.

Анастасия НОВЫХ Сэнсэй IV

И один из его мысленных экспериментов, рожденных в том самом трамвае, произвел революцию в современной физике.

Эйнштейн представлял, что произойдет, если трамвай будет ехать со скоростью света. Смотря на башню с часами Эйнштейн понял, что если он будет путешествовать со скоростью 300 000 километров в секунду, стрелки часов, которые так торжественно двигались, будут казаться полностью застывшими.

В то же время Эйнштейн знал, что, если он вернется на башню с часами, их стрелки будут перемещаться обычным образом — время будет идти своим чередом. Однако для Эйнштейна в трамвае время замедлилось.

Он пришел к выводу, что чем быстрее вы будете двигаться в пространстве, тем медленнее вы будете двигаться во времени. Как такое вообще возможно?

Башня Zytglogge, Берн, Швейцария.
Изображение: Даниэль Швен / Wikimedia Commons)

Дилемма Эйнштейна

На Эйнштейна сильно повлияли работы двух великих физиков. Во-первых, были законы движения, обнаруженные его кумиром, Ньютоном, а во-вторых, были законы электромагнетизма, установленные Максвелом.

Однако две теории были противоречивыми. Максвелл постулировал, что скорость электромагнитной волны, такой как свет, фиксирована — невероятные 300 000 километров в секунду. Он утверждал, что это был фундаментальный закон Вселенной.

В то время как закон Ньютона подразумевал, что скорости всегда относительны. Скорость движения машины со скоростью 40 километров в час составляет 40 километров в час относительно стационарного наблюдателя, но только 20 километров в час относительно автомобиля, движущегося рядом с ним со скоростью 20 км/ч.

Или, 60 км / ч, если тот же автомобиль ехал в противоположном направлении. Эта концепция относительной скорости несовместима с очевидным фундаментальным фактом Максвелла при применении к скорости света. Это представляло для Эйнштейна тяжелую дилемму.

Противоречие заставило Эйнштейна сделать ошеломляющее, но в то же время одно из самых новаторских утверждений в истории физики - коллокацию утверждений, что, конечно же, не удивительно.

Чтобы понять противоречие и, следовательно, почему время замедляется, рассмотрим еще один гениальный мысленный эксперимент, один из лучших у Эйнштейна.

Он представил себе человека на платформе станции, по обе стороны от которого ударяют две молнии. Человек, стоя прямо посередине этих двух точек, наблюдает за полученными лучами света с обеих сторон одновременно.

Тем не менее, все становится странным, когда в то же время другой человек в поезде просматривает эту сцену, когда он проезжает мимо нее со скоростью света. Согласно законам движения, свет от молнии ближе к поезду достигнет человека раньше, чем свет от молнии дальше от поезда.

Измерение скорости света, производимого обоими людьми, будет отличаться по величине. Но как это возможно, если вспомнить, что скорость света, по мнению Максвелла, должна быть постоянной, независимо от движения наблюдателя — так называемый «фундаментальный» закон Вселенной?

Чтобы компенсировать это расхождение, Эйнштейн предположил, что само время замедляется, так что скорость света оставалась постоянной!

Время для человека в поезде проходило медленнее относительно времени для человека на платформе. Эйнштейн назвал это расширением времени.

Гравитационное время

Эйнштейн назвал свою теорию специальной теорией относительности. Это было что-то особенное, потому что оно касалось постоянных скоростей.

Чтобы примирить ее с реальным миром, где объекты все время ускорялись и замедлялись, ему нужно было исследовать последствия своей теории, когда речь шла об ускорении.

Эта попытка обобщить и объяснить все явления привела его к открытию взаимосвязи между временем и гравитацией; он назвал эту новопринятую теорию гравитации «Общая теория относительности».

Ньютон считал, что поток времени был как стрела; он двигался непоколебимо только в одном направлении — вперед. Эйнштейн в том трамвае предположил, что время изменяется обратно пропорционально скорости. Фактически, Эйнштейн утверждал, что время дополняло пространство, в гибкой четырехмерной модели, на которой разворачивались события Космоса.

Он назвал эту модель пространством-временем (пространственно-временной континуум). Когда Эйнштейн опубликовал свою работу, он получил реакцию, которую можно было бы ожидать, когда будет опубликована такая феноменальная работа — недоверие.

Согласно общей теории относительности, материя растягивает и сжимает ткань пространства-времени, так что объекты таинственным образом не тянутся к центру Земли, а скорее отталкиваются вниз деформированным пространством над ними.

Имитируя наклон, кривизна пространства-времени ускоряет объекты, которые движутся вниз, хотя скорость этого ускорения не одинакова во всех точках. Сила тяжести сильнее по отношению к поверхности Земли, где кривизна более интенсивна, чем на ее окраинах.

Хотя это и не совсем корректно, аналогия батута — самый простой способ объяснить деформирование пространства-времени из-за присутствия большой массы.

Если сила тяжести возрастает по мере продвижения вниз, то свободный объект падает быстрее в точке на поверхности, скажем, точке B, чем на большей высоте, скажем, точке А.

Для объекта в свободном падении, согласно специальной теории относительности, время в B должно проходить относительно медленнее, чем оно будет проходить в A, потому что скорость объекта быстрее в точке B.

Что такое время?

Какое время тогда является правильным? Ну, ни одно из них. Эйнштейн выяснил, что нет абсолютного времени. Время является относительным в зависимости от системы сил, которым подчиняется, формально известной как система отсчета. Время, идущее в вашем собственной системе, известно как правильное время.

Если законы движения должны быть одинаковыми для всех наблюдателей, независимо от их движения, то время должно замедляться, так что чем быстрее вы двигаетесь, тем медленнее ваши часы работают относительно других часов.

Это то, что Энн Хэтэуэй упоминала в фильме «Интерстеллар», когда она сказала Мэтью Макконахи, после посадки на далекую планету возле черной дыры: «Один час на этой планете равен семи годам на Земле.”

Еще раз обратимся к мысли Эйнштейна в трамвае. Является ли появление более медленных часов ограничением нашего примитивного сознания, или время действительно замедляется? И что означает замедление времени? Капризность времени заставляет нас спросить – а что такое само время? Это не простой вопрос — понятие времени озадачивало философов и физиков с древности.

Основной функцией времени является хронологическое отслеживание событий. Однако не считая последних 400 лет люди определяли время, исходя из предположения, что вокруг нас движутся и звезды, а не вращается вокруг Солнца.

Несмотря на неверное основание для своего вывода, «время» все равно работало хорошо. Это происходило так, потому что дни и времена года повторялись предсказуемо, а когда у вас есть что-то, что повторяется предсказуемо, у вас есть механизм хронометража.

Использовал рекурсивный характер такого механизма для вычисления движения. Описание движения было бы невозможно без какой-либо ссылки на время. Однако это время никогда не было абсолютным.

Даже когда Ньютон формулировал законы движения, он использовал понятие времени, в котором двое часов не идут с абсолютным, независимым временем, а, скорее, они зависимы друг с другом. Синхронизация — причина, по которой мы построили очень сложные и точные атомные часы.

Такое понятие времени строится на одновременности или критическом совпадении двух событий, таких как прибытие поезда и уникальное выравнивание стрелок часов, когда поезд прибывает на станцию.

Теория Эйнштейна утверждает, что эти совпадения должны зависеть от того, как человек движется. Если два наблюдателя на платформе и в поезде не могут договориться о том, что происходит одновременно, они не могут договориться о том, как течет само время!

Для понимания влияния движения рассмотрим простейший механизм хронометража. Представьте себе хронометражный аппарат, состоящий из фотона, который отражается взад и вперед между двумя удаленными зеркалами.

Давайте согласимся, что одна секунда проходит каждый раз, когда фотон отражается. Теперь повесьте двое таких часов в точках A и B выше и на поверхности Земли (обсуждалось в предыдущем разделе ), и пусть они измеряют время, когда свободно падающий объект пролетает мимо них.

Свободно падающий объект измеряет время, проходящее в его собственной системе отсчета с аналогичными часами. Что они измеряют?

Наблюдение отражения фотона между двумя движущимися зеркалами аналогично наблюдению теннисного мяча, прыгающего в движущемся поезде.

Несмотря на то, что мяч прыгает перпендикулярно для кого-то в поезде, для неподвижного наблюдателя вне его, мяч отскакивает триангулярно (в треугольниках).

Когда устройство движется вперед, фотон после начала движения, подобно шару, перемещается на большее расстояние после его отражения. Поэтому наше измерение времени исказилось! Более того, чем быстрее движется аппарат, тем дольше фотон отражается, тем самым растягивая длительность секунды!

Вот почему течение времени в точке B оказывается медленнее, чем в точке A (вспомните, как из-за силы тяжести объект падает быстрее в точке B, чем в точке A). Эта графика показывает треугольное движение фотона и, следовательно, задержку времени.

Конечно, разница бесконечно мала. Разница между временем, измеренным часами на вершинах гор и на поверхности Земли, составляет наносекунды. Тем не менее, открытие Эйнштейна — не что иное, как великое событие.

Действительно препятствует потоку времени, что означает, что чем более массивный объект, тем медленнее течет время в его окрестностях.

Замедление времени влияет на каждый процесс, независимо от того, зависит ли оно от простейшего электромагнитного явления или сложной комбинации электромагнетизма и законов движения Ньютона.

Общность универсальности относительности обеспечивает это. На самом деле даже биологические процессы, а следовательно, и время, изменяется. Да … и наша голова немного старше наших ног!